Adecuación curricular

Las adecuaciones curriculares son las modificaciones o ajustes que se realizan en el currículo de un plan de estudios para satisfacer las necesidades educativas individuales de los estudiantes con discapacidades o dificultades de aprendizaje.

Estas modificaciones se llevan a cabo con el objetivo de garantizar que todos los estudiantes tengan acceso equitativo a la educación y puedan participar de manera significativa en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
 
Las adecuaciones curriculares pueden implicar cambios en:

• Los objetivos de aprendizaje
• Los contenidos
• Las estrategias de enseñanza
• Los materiales educativos
• Las evaluaciones y
• El entorno de aprendizaje

Estas modificaciones se diseñan para adaptar el currículo a las necesidades individuales del estudiante, teniendo en cuenta sus fortalezas, intereses y estilos de aprendizaje.

Las adecuaciones curriculares no implican una reducción de los estándares académicos, sino que buscan proporcionar a los estudiantes las herramientas y apoyos necesarios para que puedan alcanzar los mismos objetivos educativos que sus compañeros, pero utilizando enfoques o recursos diferentes.

Las adecuaciones curriculares se establecen en función de la evaluación individualizada de las necesidades del estudiante y suelen ser elaboradas por un equipo de profesionales de la educación, que incluye a docentes, especialistas en educación especial, psicólogos y otros profesionales relacionados.